Text

Teori Inteligensi Ganda dan Aplikasinya di Sekolah

---

Pemikiran Howard Gardner seputar teori inteligensi ganda kerapkali menjadi topik hangat pembicaraan. Namun bagaimana aplikasi yang sesuai dalam dunia pendidikan formal, belum banyak dilakukan. Buku ini dihadirkan dalam kerangka memberikan penjelasan singkat teorinya, bagaimana memahami inteligensi pada siswa, mempersiapkan materi dan evaluasi, serta contoh-contoh praktis bentuk pengajaran yang menggunakan inteligensi ganda. Tujuannya agar baik para guru, pendidik, pengamat pendidikan, juga orangtua, dapat menyediakan ruang bagi siswa supaya senang belajar karena bentuk pengajaran yang sesuai dengan inteligensi mereka. Ini menjawab permasalahan yang sering terjadi, di mana pengajaran tidak mengena, karena prosesnya hanya menekankan pada satu-dua inteligensi, sesuai kemampua pendidik, dan kurang memperhatikan inteligensi yang menonjol pada siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1529 SUP t

Penerbit

Yogyakarta : Kanisius., 2004

Deskripsi Fisik

139 hlm.; 20 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9792104569

Klasifikasi

370.1529

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Educational Psychology

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Suparno Paul

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar