Teori Belajar dan Model Pembelajaran Inovatif : Perspektif Teori dan Praktis | PERPUSTAKAAN INSTITUT FILSAFAT DAN TEKNOLOGI KREATIF LEDALERO

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Teori Belajar dan Model Pembelajaran Inovatif : Perspektif Teori dan Praktis

Text

Teori Belajar dan Model Pembelajaran Inovatif : Perspektif Teori dan Praktis

MAHMUD, Adi F. - Nama Orang;

Pada prinsipnya, model pembelajaran disusun berdasarkan berbagai prinsip atau teori belajar sebagai pijakan dalam pengembangannya. Para ahli menyusun model-model pembelajaran berdasarkan teori psikologi dan sosiologi, analisis sistem atau teori lain (Joyce & well 1980). Dengan demikian teori-teori belajar yang menjadi dasar atau pijakan dari model pembelajaran akan diuraikan secara detail di salah satu bagian dalam buku ini. Selain itu, buku ini akan memaparkan beberapa model pembelajaran inovatif yang sudah lazim dalam dunia pendidikan (pembelajaran). Model tersebut di antaranya; Model pembelajaran kooperatif (cooperative learning), model pembelajaran kontekstual (contextual learning), model pembelajaran berbasis masalah (problem-based learning), model pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) dan model pembelajaran berbasis komputer (computer -based learning).

Sebagai seorang akademisi, kita dituntut untuk menjadi seorang tenaga pengajar yang profesional dan ilmuwan, maka tugas yang harus dilaksanakan adalah melaksanakan proses pembelajaran yang profesional dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan.

Buku ini diberi judul Teori Belajar dan Model Pembelajaran Inovatif; Perspektif Teori dan Praktis yang satu ini dapat dikatakan sebagai buku dengan penjelasan yang singkat, namun padat akan isi yang bermanfaat. Disusun secara sederhana untuk dapat membantu para dosen, guru, dan mahasiswa sebagai bahan atau materi dalam memahami teori-teori pelajaran dan model-model pembelajaran baik secara konsep maupun praktis di dalam proses pembelajaran.

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.3 MAH t C-1

1037099101

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.3 MAH t C-2

1037100102

Tersedia

PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.3 MAH t C-3

1037101103

Tersedia

PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.3 MAH t C-4

1037102104

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAH t
Penerbit: Yogyakarta : Deepublish., 2020
Deskripsi Fisik: xii + 69 hlm.; 20 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-623-02-0579-8
Klasifikasi: 371.3
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cetakan ke-1
Subjek: Teori Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Adi F. Mahmud

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar