Image of Pengelolaan Kelas Yang Dinamis: Paradigma Baru Pembelajaran Menuju Kompetensi Siswa
Penanda Bagikan

Text

Pengelolaan Kelas Yang Dinamis: Paradigma Baru Pembelajaran Menuju Kompetensi Siswa

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019429201
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019430202
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019431203
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019432204
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019433205
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019434206
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019435207
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019436208
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019437209
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019438210
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019439211
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019440212
Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada 2025-09-26)
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019441213
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019442214
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019443215
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019444216
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019445217
Tersedia
#
PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 371.1 HAR p
1019446218
Tersedia
#
KAMPUS MAUMERE 371.1 HAR p
1019447219
Tersedia
#
KAMPUS MAUMERE 371.1 HAR p
1019448220
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 HAR p
Penerbit
Yogyakarta : Kanisius.,
Deskripsi Fisik
196 hlm.; 22,5 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-21-1624-3
Klasifikasi
371.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan ke-1
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar