Efektivitas Pembelajaran Daring Dan Pengaruhnya Terhadap Pembentukan Karakter Pada Remaja | PERPUSTAKAAN INSTITUT FILSAFAT DAN TEKNOLOGI KREATIF LEDALERO

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Efektivitas Pembelajaran Daring Dan Pengaruhnya Terhadap Pembentukan Karakter Pada Remaja

SASI, Dominikus Savio - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan efektivitas pembelajaran daring dan pengaruhnya terhadap pembentukan karakter pada remaja. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode kualitatif (penelitian kepustakaan). Objek yang diteliti adalah efektivitas pembelajaran daring dan pembentukan karakter pada remaja. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa efektivitas pembelajaran daring sangat berpengaruh terhadap pembentukan karakter para remaja. Pembelajaran daring yang terkesan baru, terpaksa, dan berbasis teknologi di satu sisi dapat memberikan karakter positif pada remaja tetapi di sisi lain sebagian besar remaja mengalami penurunan kualitas karakter positif. Terjadinya penurunan kualitas karakter positif pada remaja yang juga adalah peserta didik, membuktikan bahwa pemberlakuan pembelajaran daring di satu sisi tidak efektif. Karakter para remaja yang sementara belajar mengalami penurunan ketika adanya jarak antara para remaja dengan para guru dalam sistem belajar daring. Pembelajaran daring di rumah dirasakan sebagai kesempatan untuk bebas dari kontrol guru, sebagian besar remaja kerap menyalahgunakan teknologi dengan bermain game, menonton video porno, bermedia sosial, chatting, menyontek dan lain-lain. Dalam mengikuti aktivitas belajar daring di rumah masing-masing, para remaja kerap bersikap tidak jujur kurang bertanggung jawab, lebih banyak bergantung, kurang disiplin dan perilaku amoral lainnya. Hal ini dengan sendirinya mendegradasi karakter atau nilai-nilai dasar para remaja yang sementara bertumbuh dan berkembang. Tanpa karakter dasar, setiap remaja tidak akan bertumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang matang dan dewasa.

Ketersediaan

PERPUSTAKAAN KAMPUS 1 SKRIPSI 4128

3030766201

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SKRIPSI 4128
Penerbit: Ledalero-Maumere : ., 2022
Deskripsi Fisik: xiii + 102 hlm.; 18,5 cm x 29 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 4128
Tipe Isi: tactile three-dimensional form
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Efektivitas Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dominikus Savio Sasi

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar