Psikologi Pendidikan

Pada buku karangan H.C Witherington ini dijelaskan pokok dari tujuan psikologi pendidikan dan membangkitkan kesadaran para mahasiswa akan pentingnya bimbingan dalam segala kegiatan pendidikan para pemuda. Perlengkapan fundamental manusia dan pentingnya aktiviet-aktiviet manusia, selain itu dasar dan sifat umum dari perumbuhan manusia yaitu jalannya pertumbuhan manusia lebih cepat pada saat tahu…

Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi

Sistem pendidikan yang selalu mengalami dinamika dalam perkembangannya, tentu membutuhkan usaha untuk mengetahui secara pasti pengembangan apa yang tepat dilakukan. Untuk mengetahui hal tersebut, dibutuhkan adanya penelitian yang komprehensif dengan menggunakan prosedur dan strategi yang baik. Sebagai praktisi pendidikan atau insan yang melakukan penelitian pendidikan seyogyanya mampu meranc…

Filsafat Konstruktivisme dalam Pendidikan

Filsafat konstruktivisme merupakan bagian dari filsafat pengetahuan (epistemologi) yang membahas proses mengetahui sesuatu dari taraf indra ke akal budi. Secara sederhana, konstruktivisme beranggapan bahwa pengetahuan merupakan konstruksi (bentukan) dari kita yang mengenal sesuatu. Seseorang yang belajar itu berarti membentuk pengertian/pengetahuan secara aktif (tidak hanya menerima dari guru m…

Dasar-dasar Ilmu Mendidik (100 Soal Pokok Pendidikan)

Edisi

Cetakan ke-2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

244 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.02 ALI d

Pendidikan dalam Pembangunan Nasional Menyongsong Abad XXI

Sebuah kumpulan tulisan yang padu dan mendalam tentang pendidikan di Indonesia. Dimulai dari gambaran tentang manusia Indonesia, implementasi filsafat manusia, fungsi pendidikan hingga strategi pendidikan dalam meningkatkan daya saing sumber daya manusia Indonesia. Buku ini pentin dikoleksi oleh mereka yang peduli kepada masalah pendidikan di Indonesia. Juga guru-guru yang salah satu tugas m…

Ilmu Pendidikan: Kurikulum, Program Pengajaran, Efek Instruksional dan Pengir…

Edisi

Cetakan ke-2

ISBN/ISSN

979-424-059-1

Deskripsi Fisik

xiii + 350 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 ILM i

Menggagas Paradigma Baru Pendidikan: Demokratisasi, Otonomi, Civil Society, G…

Edisi

Cetakan ke-1

ISBN/ISSN

979-672-890-7

Deskripsi Fisik

258 hlm.; 22,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 MEN m

Ideologi-ideologi Pendidikan

Buku ini sangat membantu memahami apa latar belakang pertikaian dalam politik dan ideologi pendidikan tersebut dan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi praktisi pendidikan untuk merefleksikan kegiatan mereka selama ini. Buku ini membahas mengenai filosofi dan ideologi pendidikan, ideologi-ideologi pendidikan: sebuah ikhtisar, ideologi-ideologi pendidikan konservatif yang terdiri dari fundament…

Krisis dalam Pendidikan

Edisi

Cetakan ke-1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

130 hlm.; ils.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 PER k

Pendidikan dan Tatanan Sosial

Edisi

Edisi 1, Cetakan ke-1

ISBN/ISSN

979-461-133-6

Deskripsi Fisik

xvi + 210 hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370 RUS p