Ditapis dengan
Penelitian Sosial dan Tindakan Kelas
Ilmu Pengetahuan dalam bidang apa saja tidak bisa berkembang tanpa adanya penelitian. Demikian halnya dengan ilmu pengetahuan dalam bidang sosial dan pendidikan. Penelitian dalam ilmu sosial dan ilmu pendidikan mestinya dilakukan secara teruys menerus agar kedua ilmu itu bisa berkembang. Buku kecil ini diharapkan bisa membantu para oeneliti dari kedua disiplin ilmu untuk melakukan penelitian so…
- Edisi
- Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-602-4913-57-1
- Deskripsi Fisik
- 112 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 RAH p
Teori & Paradigma Penelitian Sosial
Sampai saat ini, pendidikan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif terhadap masalah-masalah sosial masih dilihat secara terpisah. Masing-masing pendekatan itu memiliki pengikut yang berpegang pada acuan paradigma rigid yang hampir tidak bisa dirunut secara rasional. Para ilmuan yang condong pada pendekatan yang lebih positivistik, menolak keberadaan analisis kualitatif sembari menggan…
- Edisi
- Cetakan ke-2
- ISBN/ISSN
- 979-9340-30-6
- Deskripsi Fisik
- xxii + 302 hlm.; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.72 SAL t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah