Dalam satu abad terakhir, sains—dan pasangannya, teknologi—barangkali merupakan salah satu penggerak penting, kalau bukan terpenting, perubahan sejarah umat manusia. Cara hidup, bekerja, berkomunikasi, berbelanja, berwisata, bersekolah, bahkan beragama difasilitasi—dan sekaligus ditentukan dan dipengaruhi—oleh teknologi komunikasi dan informasi. Lalu, ada agama, yang bermain di wil…
Sekolah dalam bentuknya yang sekarang masih belum bisa sepenuhnya digantikan meski, sesungguhnya, masih banyak kesalahan mendasar yang harus diluruskan di dalamnya, baik itu kesalahan konseptual maupun praktikal. Mulai dari kerancuan tentang tujuan pendidikan, kesalahpahaman atas hakikat kemanusiaan sebagai subjek pendidikan, kekaburan tentang hakikat proses belajar, dan kemiskinan metode belaj…